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Interacción del Multimedia en el proceso Enseñanza-Aprendizaje 1

Interacción del Multimedia en el proceso Enseñanza-Aprendizaje

Introducción Areas de aplicación de los multimedia Mecanismos de procesamiento de la información La interacción como principal aporte del multimedia Simbiosis docente-multimedia y efectos en el alumno Contribuciones del multimedia a la docencia Niveles...

Enfermedad de Von Hippel Lindau 3

Enfermedad de Von Hippel Lindau

Introducción La enfermedad de Von Hippel Lindau es una enfermedad hereditaria, autosómica dominante, ocasionada por la mutación de un gen, y que predispone al portador de la misma al desarrollo de tumores en diferentes...

Farmacologí­a del Sueño 7

Farmacologí­a del Sueño

El sueño, en cuanto acto de dormir, es un estado de reposo uniforme de un organismo. En contraposición con el estado de vigilia (estar despierto), el sueño se caracteriza por: bajos niveles de actividad...

Farmacologí­a Gabaérgica 7

Farmacologí­a Gabaérgica

(serie de diapositivas utilizadas en clase) En el cerebro adulto, las sinapsis gabaérgicas son las principales fuentes de inhibición y las sinapsis que usan glutamato de exitación. Ambas operan a través de canales receptores...

Programa de Neuroanatomí­a 3

Programa de Neuroanatomí­a

Goals: Configure the physiological and anatomical organization of the nervous activity, defining and recognizing their structure and function. Manage language and the basics of brain activity to classify and understand the functional organization of...

Neuropsicofarmacologí­a 0

Neuropsicofarmacologí­a

Profesor Titular: Dr. Bernardo Sonzini Astudillo Profesor Asociado: Dr. Oscar Atienza Fundamentos y objetivos Objetivos generales: Desarrollar los principios cientí­ficos de la neuropsicofarmacologí­a, desde las bases neurobiológicas de la conducta hasta la forma de...

Bases Biológicas y Neurológicas del Comportamiento 5

Bases Biológicas y Neurológicas del Comportamiento

Objetivos Generales: Configurar la organización anatómica y fisiológica de la actividad nerviosa, definiendo y reconociendo su estructura y función. Manejar el lenguaje y los fundamentos de la actividad cerebral que permitan clasificar y comprender...